МБОУ "СОШ № 47" г.Чебоксары

Цель урока – привлечение внимания к проблеме уязвимости тигров (на примере амурского тигра) в современном мире и к вопросам защиты тигров и среды их обитания.В настоящее время крупные кошки, в частности тигры, оказались в центре внимания общественности и экологических активистов.

Согласно опросу, проведенному Animal Planet, тигр является любимым животным мира. В ходе этого опроса более 50 000 человек в 73 странах выбрали тигра. Из всех больших кошек он самый крупный и наиболее уязвимый, ведь за последние 100 лет с лица Земли исчезло 95% природной популяции тигров, а из девяти подвидов пережить XX век удалось только шести.В нынешнюю эпоху потребления иногда встает вопрос, зачем людям, особенно тем, которые живут в больших городах и давно не зависят от дикой природы, помогать тиграм. Павел Васильевич Фоменко, руководитель отдела по редким видам Амурского филиала WWF России, исчезновение тигра с нашей планеты сравнивает с экологической катастрофой. «В природе существуют знаковые виды, - пишет он. - Они как маяки. Если маяк виден и мигает, то все нормально или относительно нормально, дикая природа существует. Если маяк погас - значит, беда. Вот так и с тигром. Он находится на вершине экологической пира-миды, состоящей из множества кирпичиков. Один кирпичик убрали - пирамида стала качаться, второй кирпич вынули - она завалилась на бок. Третий кирпич выбили неразумно из этой опоры - и рухнул наш маячок вместе с тигром. Конечно, можно воспринимать природу на экране телевизора или за окном собственного дома, но смотреть надо гораздо дальше, чтобы разглядеть, есть ли еще эти маячки - тигры, медведи, пумы, львы, леопарды, звери высшего уров-ня, индикаторы состояния дикой природы».Одним из важных способов сохранения природы является экологическое просвещение - информирование людей о биологии и экологии редких и исчезающих видов, о проблемах и способах их сохранения.