МБОУ "СОШ № 47" г.Чебоксары

Просмотров: 104

В октябре в рамках Марафона функциональной грамотности для ребят из 3-4 классов прошла городская олимпиада «ЛИМончик», в которой приняли участие около 4000 человек.

Ребята нашей школы продемонстрировали высокий уровень знаний. 2 победителя и 44 призера!

Поздравляем победителей Иванову Е(4А) и Тимофеева М (4Б)

Просмотров: 136

Ребята подготовительной группы детского сада N158 побывали на увлекательной экскурсии в этнографическом музее школы. Тема занятия - «История чувашского быта». Давным-давно, люди строили себе жилища из бревен. Такие дома называют избами. И все-то в избе было сделано из дерева: и пол, и потолок, и стены, и мебель и многое другое. Малышей очень удивило, что и посуда была деревянная.
Старое уходит, но его надо знать и беречь. Народная мудрость гласит: "Не забывай старь - она новизну держит".Ребята получили большое удовольствие от посещения музея. Осталось много впечатлений от увиденных экспонатов

Просмотров: 82

Путеводитель по безопасности "Как вести себя при атаке БПЛА"

Просмотров: 95

7 октября учащиеся 6А класса посетили литературный музей имени Константина Васильевича Иванова, автора чувашской поэмы «Нарспи».

В ходе экскурсии ребят познакомили с жизнью и творчеством таких выдающихся людей, как К.В. Иванов, И.Я. Яковлев, П. Хузангай и т.д.
Также ребята узнали о многих преданиях чувашского народа и познакомились с чувашскими традициями.

Просмотров: 73

Сегодня ученица 9В класса и лидер клуба "Большая Перемена" Чекмазова К провела для учащихся 7-ых классов нашей школы квиз "Живая Классика". Это было веселое командное соревнование со множеством вопросов по современной и классической литературе. Программа состояла из насыщенных раундов, включая вопросы на скорость, творческие задания и командные конкурсы.

Просмотров: 139

7 октября в Чувашском государственном академическом драматическом театре им. К.В. Иванова состоялось торжественное мероприятие — награждение победителей конкурса «Письмо учителю». Этот конкурс, организованный СМИ «Новое Радио Чебоксары», стал значимым событием в образовательной сфере, объединив учеников и педагогов со всей республики.На конкурс было представлено множество трогательных и искренних писем, в которых ученики выражали свою благодарность и уважение к своим учителям. В торжественной обстановке победители конкурса получили памятные призы и подарки. Конкурс «Письмо учителю» напоминает нам о том, что учитель — это не просто профессия, а призвание, требующее любви к детям и стремления передать им свои знания и опыт.МБОУ «СОШ №47» г.Чебоксары стала победителем в номинации «Активная школа»! 18 классов этого учебного заведения приняли активное участие, и ученики многих из них стали победителями в нескольких номинациях. Поздравляем!
Мы благодарим всех участников конкурса и организаторов за то, что они делают нашу жизнь ярче и интереснее, помогая нам увидеть в обычных вещах что-то новое и необычное.

Просмотров: 52

БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ ПРОФМИНИМУМ В ШКОЛЕ
В рамках Всероссийского проекта "Билет в будущее", Всероссийской акции "Неделя без турникетов", муниципального проекта "Живые уроки", в целях выполнения программы профминимума ученики 9Б класса столичной школы № 47 посетили АО "Чувашторгтехника АБАТ".

 Ребята узнали, что оборудование, производимое этой компанией, используется даже в нашей школе. Кроме того, ученики больше узнали о том, как создается и обслуживается тепловое оборудование для общественного питания. Посещение АО "Чувашторгтехника АБАТ" позволило расширить знания будущих выпускников о различных профессиях и задуматься о будущем. Спасибо большое руководству АО "Чувашторгтехника" за теплый прием и интересную экскурсию.

Просмотров: 96

Сегодняшний урок в нашей школе оказался настоящей находкой для юных исследователей и мечтателей. Тема «Легенды о России» открыла перед нами тайны детских сказок и их глубокий, порой скрытый, смысл, который учит нас делать правильный выбор в жизни.

 Мы обратили внимание на былинных героев, знакомых каждому с детства, — богатырей. Эти великие воины, защитники земли русской, олицетворяют такие важные качества, как сила, доблесть, честность и преданность. На занятии мы посмотрели фильм, посвященный богатырям, и обсудили, как их образы вдохновляют поколение за поколением.Особенно интересно было рассмотреть, как иностранцы представляли себе нашу страну в прошлом. Мифы и легенды, рождавшиеся за границей, порой формировали неточное представление о России. Но время меняется, и с приходом Олимпиады-80, когда Москва приветствовала весь мир, символ страны — Олимпийский мишка — преобразил облик России в глазах иностранцев! Мы узнали, что знание истории и развитие критического мышления — это ключи к распознаванию лживой информации. В наше время важно оставаться начеку и уметь распознавать фейки, которые стремятся исказить реальность.Поддерживайте интерес к истории и культуре России, будьте открыты новым знаниям, и никогда не забывайте о важности критического осмысления всего, что видите и слышите! 

Просмотров: 66

​Многие дети, начиная с конструирования, настолько увлекаются этим, что связывают свою дальнейшую жизнь с техническим творчеством и программированием, поступают на соответствующие специальности в вузы и получают профессию. А что конструировать и как, это конечно вторично, НО современным детям ближе 3D-технологии.В МБОУ «СОШ №47» заработал кружок «3D- техно» в начальных классах под руководством Морозовой Н.В. На этих занятиях ребята начали строить… Материальным результатом обучения для детей становится созданный ребенком самостоятельно робот (обычно он подлежит демонтажу, поскольку конструктор является собственностью кружка; можно купить такой же для себя.). Ну, а нематериальный результат — это знания, умения и интерес ребенка к науке и техническому творчеству. Позднее дети начнут знакомиться с основами программирования.
А те, кому колесики и винтики неинтересны, продолжили работу с 3D-ручками и создают свои шедевры!

Просмотров: 101

Новая учебная неделя началась с церемонии поднятия государственного флага. На церемонии присутствовали ученики 9 классов.

Российский флаг родился вместе с первыми российскими военными кораблями и до XIX века оставался принадлежностью главным образом флотской культуры.Начало применения российского бело-сине-красного флага на суше связано с географическими открытиями русских мореплавателей.