|
МБОУ "СОШ № 47" г.Чебоксары
Добро пожаловать!!!
|
|
|---|
МБОУ "СОШ № 47" г.Чебоксары
Добро пожаловать!!!
О школе
МБОУ «СОШ №47» г. Чебоксары эффективная школа устойчивого развития, обеспечивающая углубленную подготовку по профилям социально-экономического, естественно-научного, технологического направлений. Миссия школы заключается в создании образовательной среды, способствующей личностной самоактуализации и будущему профессиональному самоопределению обучающихся с разным уровнем возможностей, познавательных интересов и склонностей.
Учебный процесс
В МБОУ «СОШ № 47» г. Чебоксары функционирует единый порядок организации учебного процесса, который рассматривается как динамическая система взаимодействия обучающихся и педагогов, призванная обеспечить возможность получения качественного образования в условиях сочетания различных форм и технологий обучения.
Жизнь школы
Главным направлением воспитательной деятельности школы является гражданско-патриотическое воспитание обучающихся. Воспитание любви к Родине, гордости за свою страну имеют огромное значение для развития ребенка и являются источником формирования лучших человеческих и гражданских качеств, важнейшим инструментом духовно-нравственного становления личности.
28 сентября, в нашей школе состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Ученики поговорили о силе книги и познакомились с жизненным путём великой княгини Елизаветы Фёдоровны.
Зачем человеку читать? Урок для 1–5-х классов
Ребята узнали, какой долгий путь проходит каждая книга, прежде чем попасть к ним в руки. Они познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора, увидев за привычным предметом труд десятков людей. Надеемся, это вдохновит кого-то из них на собственное литературное творчество!
Младшие классы рассуждали о том, какие знания можно получить только со страниц книг — например, о путешествиях в далёкие страны или об эпохах прошлого. Ребята услышали историю мальчика Онфима из Великого Новгорода и его берестяных грамот, а затем попробовали себя в роли дизайнеров, придумывая обложки для собственных будущих произведений.
Пятиклассники углубились в тему: они обсуждали, как вдумчивое чтение развивает способность анализировать, сравнивать и делать выводы. Разговор о создании книги от замысла до тиража помог им взглянуть на литературу более осознанно.
Ученики 6–7-х классов через биографию Елизаветы Фёдоровны постигали суть милосердия как осознанного выбора. В интерактивной игре «Сад милосердия» они разбирали конкретные ситуации, в которых можно и нужно поддержать ближнего.
Школьники 8–9-х классов говорили о личной ответственности и нравственном выборе. Старшеклассники же рассматривали тему взаимопомощи и уважения к человеку вне зависимости от его положения в обществе. Для них было важно увидеть связь между высокими нравственными ориентирами и повседневными решениями, которые приходится принимать каждому.
Итогом дня стало важное понимание:
для младших — что чтение не обязанность, а возможность расширить свой мир, развить воображение и лучше понять себя;
Правильное дыхание — учимся дышать, чтобы голоса хватало на самые долгие монологи.
Громкость речи — тренируемся говорить так, чтобы нас было отчётливо слышно даже с самых дальних рядов зрительного зала.
Интонация — учимся передавать любые эмоции и смыслы всего одной фразой.
Патриотическое воспитание и государственные символы России
Телефон доверия
Снижение документационной нагрузки на педагогических работников и образовательные организации Чувашской Республики
Капитальный ремонт
