По учебной программе изобразительного искусства обучающиеся 6 класса, раскрывая тему «Выразительные возможности линии», работали на пленэре. На свежем воздухе, в окружении естественной красоты самой природы. Юные графики наблюдали, исследовали формы листьев, цветов и на графическом рисунке с помощью характера линий передавали своё видение, чувство восприятия. «Рисовать на пленэре интересно, забавно, и в то же время намного сложнее, чем в классе, так как надо уметь выбирать интересное и удивительное, и передавать в простом предмете необычное, увлекательное», - были высказывания юных пленэристов. Пленэр – прекрасная возможность ученикам для вдохновения и творчества!
Пленэр (от франц. en plein air — «на открытом воздухе») — правдивое отображение в живописи красочного богатства натуры, проявляющегося под открытым небом, при активном влиянии воздушного пространства и солнечного света. Пленэрная живопись сложилась в результате работы художников на открытом воздухе, на основе непосредственного изучения натуры в условиях естественного освещения, с целью наиболее полного воспроизведения ее реального облика.
Патриотическое воспитание и государственные символы России
Снижение документационной нагрузки на педагогических работников и образовательные организации Чувашской Республики
Капитальный ремонт
