|
Добро пожаловать !!!
МЫ РАДЫ ВАМ
|
|---|
Добро пожаловать !!!
МЫ РАДЫ ВАМ
МЕНЮ
- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Образовательные стандарты и требования
- Ученикам
- Педагогам
- Раздел 1
- Раздел 2
- Приём в образовательную организацию
- Вы здесь:
- Главная
- Стили оформления
- Третий стиль
В целях патриотического воспитания 5Б класс посетил республиканскую детско-юношескую библиотеку, где состоялся литературно-музыкальный час, посвященный прорыву и снятию блокады Ленинграда.
Литературно-музыкальная композиция началась с прослушивания песни «Моя родимая земля» из кинофильма «Блокада».
На встрече школьники узнали о наградах 1941-1945 годов. Увидели орденскую книжку 1985 года, орден Отечественной войны I степени в ознаменование 40-летия Победы советского народа, удостоверение участника трудового фронта в тылу 1975 года и две медали, которыми награждали за трудовой подвиг в тылу.Особую эмоциональную атмосферу создал показ фрагмента боя из кинофильма «Балтийское небо".
В завершение часа прозвучала одна из лучших и популярнейших во всём мире русскоязычных песен о войне «Журавли» на стихи Расула Гамзатова.
События блокады Ленинграда никого не оставили равнодушными. На примере героических песен и сюжетов из истории обороны Ленинграда в годы Великой Отечественной войны ребята смогли убедиться в стойкости и мужестве защитников!
27 января — день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году.
Как найти нестандартное и оптимальное решение проблемы минимальными усилиями? Об этом точно знают участники муниципального этапа Олимпиады ПФО по направлению «Решение изобретательских задач".
Соревнование включает в себя задания изобретательского характера по физике, химии и биологии, которые участникам необходимо решить с использованием инструментария ТРИЗ.




























Снижение документационной нагрузки на педагогических работников и образовательные организации Чувашской Республики


Капитальный ремонт










