|
Добро пожаловать !!!
МЫ РАДЫ ВАМ
|
|---|
Добро пожаловать !!!
МЫ РАДЫ ВАМ
МЕНЮ
- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Образовательные стандарты и требования
- Ученикам
- Педагогам
- Раздел 1
- Раздел 2
- Приём в образовательную организацию
- Вы здесь:
- Главная
- Стили оформления
- Третий стиль
️Ребята узнали:
Такие встречи помогают формировать у детей уважение к закону, развивают чувство ответственности и учат принимать правильные решения в повседневной жизни.
В рамках этого дня чувашский филиал Центра «ВОИН» совместно с Республиканским центром медицины катастроф и скорой медицинской помощи организовали для курсантов уникальную экскурсию.
узнали, как диспетчеры оперативно отвечают на вызовы и обрабатывают входящие звонки
Встреча была посвящена знакомству ребят с ГУО "Средняя школа № 133 г. Минска имени Д.Г.Фроликова" Белорусской Республики. Мы подробнее узнали о детских общественных отделениях минской школы, познакомились с их кружками, а главное, изучили историю Дмитрия Георгиевича Фроликова, именем которого названа Школа № 133 г. Минска.
Подобное сотрудничество двух дружественных государств - это отличный способ укрепить дружбу между нашими учебными заведениями и развить навыки стратегического мышления у наших учеников.


Призерами стали 10 учеников 7-11 классов:
Сигов Е, 

Турнир традиционно собирает молодых энтузиастов математики, объединяя участников общим интересом к предмету и стремлению проявить себя в интеллектуальной сфере.
Победителем в номинации «Эксперты чисел Ферма» стала команда учеников 11А класса «Фирма 47».




























Снижение документационной нагрузки на педагогических работников и образовательные организации Чувашской Республики


Капитальный ремонт










