Добро пожаловать !!!

Ученики 11 класса чебоксарской школы № 47 на очередном занятии по изучению предметов электротехнической отрасли в рамках проекта УПК-21.

Преподаватели ЧЭМК учат ребят монтировать электросхемы, рассказывают о профессиях электротехнического профиля и перспективах трудоустройства.
Справочно: В Чувашии реализуется проект, который объединил возможности крупного электротехнического предприятия – Чебоксарского электроаппаратного завода и образовательных организаций республики для ранней профориентации и перспективной подготовки кадров для экономики.«УПК 21» представляет собой учебно-производственные классы, также расшифровывается как «учеба-практика-компетенции». Проект реализовывается при непосредственном финансировании АО «ЧЭАЗ» в целях подготовки кадров для отрасли. Проект имеет конечную цель не только дать профессию рабочего, но и помочь сделать осознанный выбор, подготовив школьника к поступлению в вуз на технические специальности.Проект получил поддержку Главы Чувашии Олега Николаева и министра образования Чувашии Дмитрия Захарова.Проект получил поддержку Главы Чувашии Олега Николаева и министра образования Чувашии Дмитрия Захарова.

​Любой оптический прибор может расширить познания об окружающем нас мире. Поэтому в кружке «Мир под микроскопом» ребенок чувствует себя настоящим ученым, перед которым открывает свои секреты таинственный микромир. Они способны увлечь за собой ребят в удивительный мир знаний. Тогда ученики становятся настоящими исследователями, которые с жадностью добывают новые сведения о том мире, в котором живут. Такие самостоятельные познания становятся основой для более широких и глубоких знаний в будущем.​В СОШ №47 г. Чебоксары заработал кружок «Мир под микроскопом» под руководством Морозовой Н.В., где учащиеся на каждом занятии имеют возможность открывать все больше и больше нового в том, что вроде каждый день окружает нас и знакомо. Но под микроскопом привычное становится удивительным и даже уникальным миром… Ребята уже освоили основы работы с этим интересным прибором и уже готовят свои препараты. А как интересно детально рассмотреть свой волос, ноготь!Желаем им сенсационных открытий в загадочном микромире.

На Учи.ру продолжается второй этап соревнования «Территория безопасности» - онлайн-олимпиада «Безопасные дороги».Задания помогут ребятам научиться читать дорожные знаки, правильно переходить улицу и пользоваться общественным транспортом.

В олимпиаде по ПДД приняли участие 233 ученика нашей школы, а второй этап уже прошли 6 классов: 1Л, 2А, 2Б, 2Л, 3Б, 3Я.Сегодня учащиеся 3А класса тоже приняли участие в олимпиаде по ПЛД. Специалист Учи.ру Якимова О.Ю. рассказала ребятам, как учебная платформа может помочь им в учебе и отдыхе. Ребята получили новые знания и памятные подарки.

В октябре в рамках Марафона функциональной грамотности для ребят из 3-4 классов прошла городская олимпиада «ЛИМончик», в которой приняли участие около 4000 человек.

Ребята нашей школы продемонстрировали высокий уровень знаний. 2 победителя и 44 призера!

Поздравляем победителей Иванову Е(4А) и Тимофеева М (4Б)

БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ ПРОФМИНИМУМ В ШКОЛЕ
В рамках Всероссийского проекта "Билет в будущее", Всероссийской акции "Неделя без турникетов", муниципального проекта "Живые уроки", в целях выполнения программы профминимума учащиеся 11А класса посетили ООО «Релематика».
В ходе экскурсии будущие выпускники ознакомились с процессом производства микропроцессорных терминалов и шкафов РЗА, условиями труда для сотрудников предприятия.

Путеводитель по безопасности "Как вести себя при атаке БПЛА"

Сегодня ГТО прочно вошел в нашу спортивную жизнь и стал ее важной составляющей. Нормативы ГТО — это поистине норма жизни!

Старшеклассники нашей школы на базе МБУ "СШ Спартак" сдают нормы ГТО.

За последние годы обладателями золотых, серебряных и бронзовых знаков отличия ВФСК ГТО стали многие старшеклассники школы 47.

Сегодня ученица 9В класса и лидер клуба "Большая Перемена" Чекмазова К провела для учащихся 7-ых классов нашей школы квиз "Живая Классика". Это было веселое командное соревнование со множеством вопросов по современной и классической литературе. Программа состояла из насыщенных раундов, включая вопросы на скорость, творческие задания и командные конкурсы.